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        圣誕節班級活動策劃書

        來源:范文推薦訪問:班級活動策劃書

          策劃人:

          前期安排:

          時間:12月24日晚(利用夜自習時間進行舉辦)

          地點:本班教室

          參與人員:班級全部和部分外來嘉賓

          宣傳活動:以海報形式對外展開公布(海報由趙冠宇,童逸負責)

          PPT等制作:束婷婷、張夏杰、趙冠宇

          班級布置:童逸

          活動主持人:吳侃童逸

          采購物品:

          裝飾物品:圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品

          游戲道具:勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒(可使用替代品)、氣球若干(60個以上附加氣筒)

          游戲獎品:大型絨毛玩玩一個、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干

          活動開展:

          活動地點安排:桌子全部堆在教室外面

          本班人員全部坐在教室內兩側

          其他人員按標準將外側空出,條件允許者可進入內側就坐(本班有好友)

          教室黑板設為氣球獎品區與懲罰區

          后墻位置設為挑戰區

          游戲獎品分配全部在氣球里各類獎品的獲取就看你的運氣了,各位加油吧!

          活動內容:

          游戲環節:共有4個游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞

          游戲規則:由于本班幾位同學有事不能與集體共同參與,為了體現他們與我們同在。所以游戲規則講解由他們進行視屏講解與示范。

          游戲開始時分為5大組,每組6名同學進行。可自由組隊,剩下的同學進行調配,確保湊成5組。

          夾彈珠:需要3對選手參與比賽,每隊2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具(筷子、勺子、尺子)

          比賽開始時每隊隊員內側的手或腿捆綁在一起參與游戲,在不用手撥動彈珠的條件下運送6枚彈珠到指定地點,中途落下及重新開始。以耗時最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎勵,第2名接受挑戰區測驗,第三名接受懲罰去考驗。結束后2、3名都可以接受獎勵。

          智力拼圖:伙計們,動腦的時刻開始了。5大組派出代表進入挑戰區完成拼圖游戲,組員亦可以上來幫忙,但記住只有1人哦,次數也只有3次。本輪進行3個環節。

          比賽內容如下每組給出3幅圖案。看誰移動火柴次數最少來完成圖形。3只隊伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗。

          古怪的氣球:本期環節參與者為全體班級成員條件允許可加入部分嘉賓進入。比賽規則是當背景音樂響起時,主持人將吉祥物隨機丟入方陣中,得到吉祥物的同學可以選擇自己接受挑戰,或者拋入對方方陣中,亦或是交給自己身邊的人,音樂結束后誰握有吉祥物者進入挑戰區接受考驗,無論考驗是否通過均可獲得獎勵區的獎勵,但值得一提的是考驗失敗方必須先接受懲罰區考驗。最后為了避免某些情況發生,如果有同學第二次獲得吉祥物,各位這次的挑戰的選手就是有她或者他來決定了。

          兔兔舞:本次環節需要全班共同參與完成作為本次環節最后一個項目。玩法和規則就不說了,親們,我們還是看大屏幕的講解吧。

          會終:還有沒有發放的禮品以輔導員選定固定禮品抽取號碼全部發放。

          禮品設置:

          終極獎品:大玩偶特別獎品班級照片

          神秘禮品:小瓶洗發水暖手套暖水杯2盒肥皂(趙冠宇提供)圣誕帽和其他3位提供的物品)

          小獎品:游戲道具(彈珠20枚,筷子2雙(趙冠宇提供)勺子2個帶洞的尺子)氣球若干本子稿紙一元硬幣五角硬幣小玩偶鑰匙扣指甲刀一毛錢

          班級裝飾物品(砂紙,圣誕樹,彩條,拉花雪花等裝飾物。)

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